El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha afirmado "que los temarios de oposiciones para docentes aprobados por el Gobierno socialista el pasado mes de noviembre eran "muy malos", porque "no servían para medir los conocimientos de los aspirantes". Como un ministro "temerario" lo califican los sindicatos.

      El sindicato de enseñantes STEC, adscrito a Intersindical Canaria,  calificó de "temeraria"  la derogación por parte del Ministerio de Educación del gobierno del PP de los temarios de oposiciones, publicados el pasado mes de noviembre.  El nuevo ministro  ultraconservador Wert, sin previamente negociarlo con el Consejo escolar del Estado y  la mesa sectorial de educación,  los derogó restableciendo los temarios que  estaban vigentes  hasta esa fecha.


        Según el STEC-IC, el nuevo ministro de Educación ha incurrido no sólo en un olímpico menosprecio hacia las organizaciones sindicales,  sino también a los miles de aspirantes a quienes ha vuelto a sumir en la confusión, teniendo en cuenta las fechas  en las que se ha procedido al nuevo el inesperado cambio. Decenas de miles de opositores habían desembolsado cantidades importantes de dinero, tiempo y esfuerzo  preparando  los temarios anteriores.

LA FILOSOFÍA EDUCATIVA DEL NUEVO MINISTRO

        El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha afirmado "que los temarios de oposiciones para docentes aprobados por el Gobierno socialista el pasado mes de noviembre  eran "muy malos" porque "no servían para medir los conocimientos de los aspirantes , ni su actitud pedagógica". En el curso de estas declaraciones  Wert mantuvo que los temarios no servían para el sistema de selección del profesorado de "excelencia" que el Gobierno quiere implantar.

Wert  dijo que en educación él se define como   "resultadista" , es decir, que entiende que "el proceso está al servicio del resultado".

"No tengo la menor intención - declaró también el ministro ultraconservador - de cambiar ni una sola ley que no sea necesaria cambiar pero no tengo ni la menor intención de dejar sin tocar cosas que es necesario tocar para que los resultados mejoren".

    José Ignacio Wert subrayó  que el modelo alemán y el finlandés "son buenos modelos en los que fijarse" y ha reconocido que tener muchos universitarios en España no es malo pero sí "tener una proporción inadecuada entre gente con formación universitaria y gente con formación profesional". Sin embargo, algunos enseñantes consultados por esta revista fueron menos optimistas en relación con el modelo educativo que se trata de imponer. "A juzgar por los síntomas  - nos comentó uno de ellos -  da la sensación de que el nuevo modelo que trata de imponer el Partido Popular se asemeja más a la escuela tardofranquista que a ningún otro arquetipo moderno. No me extrañaría que volviéramos a ver presidir  las aulas de la enseñanza pública por un crucifijo. Y si no, tiempo al tiempo"

EL STEC CONTRA LA CONVOCATORIA DE OPOSICIONES EN CANARIAS

       Por otra parte,  los portavoces del STEC manifestaron que este sindicato  continúa considerando negativa la convocatoria de oposiciones en Canarias  y estima  que el consejero de educación, el socialdemócrata José Miguel Pérez,  es  "insensible" a los problemas que tal convocatoria  puede generar en el archipiélago.  Pérez manifestó hace unos días que para decidir si  convocará o no oposiciones sólo tendrá en cuenta el número de plazas que el gobierno central  autorice. El STEC-IC, sin embargo, exige a la Consejería de Educación "que desista definitivamente de dicha convocatoria y declare, públicamente y con total claridad, queno habrá oposiciones para la docencia en Canarias durante el año 2012".